121> Sistemas económicos

MG 35-40


ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

<121>  SISTEMAS ECONÓMICOS.  
Analiza y compara los diferentes planteamientos y las distintas formas de abordar los elementos clave y la resolución de problemas económicos en los principales sistemas económicos utilizando ejemplos de situaciones económicas actuales del entorno internacional.




CONTENIDOS
  • Los diferentes mecanismos de asignación de recursos. 
  • Análisis y comparación de los diferentes sistemas económicos. 



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 DIFERENTES MECANISMOS DE ASIGNACIÓN DE LOS RECURSOS 


Toma de decisiones colectivas: ampliar


  • 3 PREGUNTAS BÁSICAS:   
QUÉ producir
CÓMO producir
PARA QUIÉN producir
  • 1ª opción: INICIATIVA PRIVADA, a través del sistema de precios en las economías de "libre mercado".
  • 2ª opción: PLANEACIÓN GUBERNAMENTAL, ya sea en las economías "operadas por el estado" o en el sector público de las "economías mixtas".

¿PODEMOS CARGAR TODA LA RESPONSABILIDAD 
DE LA ECONOMÍA EN "LA GENTE QUE GOBIERNA?
No veas este vídeo si vas a votar hoy : #WHYDEMOCRACY  (12:00)

Qué es realmente la democracia : #WHYDEMOCRACY  (10:10)




2
 SISTEMAS ECONÓMICOS 


Se suelen presentar como una dicotomía de extremos antagónicos: ampliar


 ANÁLISIS Y COMPARACIÓN DE LOS SISTEMAS ECONÓMICOS 


EL MERCADO 
  • Es el sistema que se utiliza para intercambiar o bien factores productivos, o bien productos terminados.
  • Los consumidores son libres y eligen aquello que les satisface más.
  • Las empresas tienen como objetivo maximizar el beneficio.
  • Cuanto más escaso es algo, mayor es su precio.

ECONOMÍA CAPITALISTA O DE MERCADO  (= liberalismo, de Adam Smith)

  • QUÉ Y CUÁNTO PRODUCIR: Lo deciden los consumidores a través de sus compras.
  • CÓMO PRODUCIR: La producción es realizada por empresas privadas, que buscan el máximo beneficio en un entorno de competencia, por lo que están motivadas a mejorar la eficiencia y la calidad.
  • PARA QUIÉN PRODUCIR: Solo pueden comprar aquellas personas con capital y riqueza acumulada. 
  • LIMITACIONES: 
a) Distribución desigual de la riqueza
b) Fomenta el interés particular egoísta
c) Periodos cíclicos de crisis y desempleo
d) Fallos del mercado, no se autorregula


ECONOMÍA DE PLANIFICACIÓN CENTRALIZADA  (= marxismo, de Karl Marx)

  • QUÉ Y CUÁNTO PRODUCIR: Lo decide el Estado a través de la "Agencia de Planificación Central".
  • CÓMO PRODUCIR: La producción recae en empresas públicas, que pretenden lograr el máximo bienestar social, solo importa la cantidad y por tanto, es un bien básico sin demasiada calidad.
  • PARA QUIÉN PRODUCIR: Todos los ciudadanos reciben un reparto equitativo, coordinado por la agencia de planificación central. 
  • LIMITACIONES: 
a) Sin libertad para elegir el producto
b) Progreso tecnológico muy lento o nulo
c) Ineficiencia en el empleo de factores
d) Fallos del estado, excesiva burocracia


ECONOMÍA MIXTA  (defendida por John Maynard Keynes)

  • QUÉ Y CUÁNTO PRODUCIR: Como en el capitalismo, pero el Estado se encarga de corregir las ineficiencias.
  • CÓMO PRODUCIR: Como en el capitalismo (hay empresas privadas pro-beneficio) pero también hay empresas públicas (pro bienestar social).
  • PARA QUIÉN PRODUCIR: Como en el capitalismo, pero el Estado redistribuye la renta.
  • LIMITACIONES: Como en el capitalismo, pero el Estado corrige los desajustes.

  Ampliación


¿Cuántas muertes ha provocado el Comunismo? ¿Y el Capitalismo?
El libro negro del comunismo: leer
El libro negro del capitalismoleer




EL VALOR DE LA MERITOCRACIA EN EL CAPITALISMO





CRÍTICAS AL CAPITALISMO ACTUAL

¿Qué demonios está ocurriendo con el capitalismo?  (6:08)




HUMOR POLÍTICAMENTE INCORRECTO
La Economía explicada con vacas  (3:43)

  Ampliación
Solo el capitalismo acaba con la pobreza: leer
Economía mixta, el gran ejemplo de los países escandinavos: leer

Cuando la cooperación gana a la confrontación: COLONOS DE CATÁN
El secreto de Catán: por qué es el juego de mesa con más éxito del siglo XXI: leer




4 X 4 - MEJORAR NUESTRA SOCIEDAD 
  • ¿Cuál es para ti el principal problema del sistema de mercado?
  • ¿Qué soluciones podemos proponer en grupo para minimizar ese problema?



CRÍTICA A LA LIBERTAD DE ELECCIÓN

Comienzo de Trainspotting  (1:40)
Versión original: ver

¿Somos realmente libres a la hora de elegir qué productos compramos?
-NO: Restricción presupuestaria 
- Publicidad y manipulación en la tienda 
- Presión social... -

¿Somos libres en nuestro comportamiento? ¿O dependemos de las opiniones del resto?
¿Quién eres en realidad? Tu isla desierta - Lytos  (3:51)




LIBERALISMO Y COHERENCIA

Neoliberal con huevos y dice las cosas como son  (6:04)




VISIÓN CRÍTICA DEL CAPITALISMO

Secuencia de la película "Los edukadores"  (5:48)
Versión original subtitulada (6:05): ver






¿Y CHINA CON QUÉ SISTEMA FUNCIONA?

Explicación en Wikipedia: 

Modelo parasitario chino de expansión económica  (3:35)

  Ampliación
Las lecciones de la crisis china: leer




ECONOMÍA PLANIFICADA, DENTRO DE ESPAÑA

Marinaleda 1/2  (7:05)

Marinaleda 2/2  (5:37)

  Ampliación
Marinaleda, un ejemplo de lucha (11:39):  ver
Juan Manuel Sánchez Gordillo, alcalde de Marinaleda  (13:28):  ver




3
 OTROS SISTEMAS ECONÓMICOS 




ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA

Una historia sobre la Economía Social y Solidaria, por Desafia  (3:56)

  Ampliación
Economía solidaria (12:44):  ver




ECONOMÍA CIRCULAR

La ECONOMÍA CIRCULAR es un concepto que engloba todas aquellas empresas, proyectos e iniciativas que emplean una economía sostenible, cuyo objetivo sea que el valor de los productos, materiales y recursos se mantengan en el círculo económico durante el mayor tiempo posible. 

El OBJETIVO de la Economía Circular es alargar la vida útil de los residuos, 
convirtiéndolos en recursos, para implementar una economía justa, social, colaborativa 
y sostenible, que huya del actual sistema lineal de “usar y tirar”. 

La economía circular apuesta por el ECODISEÑO, diseñar el producto para ser 
deconstruido posteriormente. De esta forma los productos y servicios se crean teniendo 
en cuenta que el producto sea RECICLABLE, REUTILIZABLE, alargar su VIDA lo máximo 
posible y reducir su IMPACTO en el medio ambiente. 

Economía Circular en Español  (3:48)

Economía circular, la nueva economía  (4:13)

  Ampliación
¿Qué es la economía circular?: leer




ECONOMÍA DEL BIEN COMÚN

Explicación en la web del fundador, Christian Felber: 

Más Economía del Bien Común para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible  (5:07)

Documental Economía del Bien Común - Trailer  (3:01)

Orendain, el primer pueblo de Euskadi con economía del bien  (7:08)

  Ampliación
Christian Felber en el TEDxMurcia (15:37): ver
Juan Ramón Rallo y sus argumentos en contra de la EBC: leer
Salvados, entrevista a Paco Álvarez (7:04): ver
Francisco Álvarez Molina - La Economía del Bien Común (10:58): ver





RESUMEN DE 20 PUNTOS:
1. La economía del bien común se basa en los mismos valores que hacen florecer nuestras relaciones: CONFIANZA, COOPERACIÓN, APRECIO, DEMOCRACIA, SOLIDARIDAD.

2. El marco legal económico experimenta un giro radical, cambiando las reglas del juego de afán de lucro y competencia por COOPERACIÓN Y CONTRIBUCIÓN al bien común.

3. El éxito económico NO ES MEDIDO POR INDICADORES MONETARIOS como el beneficio financiero o el PIB, sino con el balance del bien común (a nivel de empresas) y el producto del bien común (a nivel de sistema). 

4. Las empresas con buenos balances del bien común disfrutarán de VENTAJAS LEGALES: tasas de impuestos reducidas, aranceles ventajosos, créditos baratos, privilegios en compra pública y a la hora de reparto de programas de investigación, etc. 

5. El balance financiero será el balance secundario. El beneficio financiero PASA DE SER UN FIN A SER UN MEDIO. Los excedentes del balance financiero deberán utilizarse para: inversiones con plusvalía social y ecológica, devolución de créditos, depósitos en reservas limitadas, bonificación a los empleados de forma restringida, créditos sin intereses a empresas cooperadoras. 

6. Como el beneficio financiero es ahora un medio, y deja de ser un fin, las empresas pueden ELEGIR SU TAMAÑO ÓPTIMO y están liberadas de la coerción de crecer y tragar.

7. Exisitiendo la posibilidad de aspirar sin miedo al tamaño óptimo, habrá muchas empresas pequeñas en todas las ramas. Como no tienen que crecer más, les será más fácil COOPERAR Y SER SOLIDARIAS.

8. SE DECIDIRÁ UN DETERMINADO LÍMITE A LAS DIFERENCIAS de ingresos y patrimonios: Ingresos máximos de por ejemplo 20 veces el salario mínimo, o propiedades que no excederán p. ej. los 10 millones de euros.

9. En grandes empresas a partir de un elevado numero de empleados (p. ej. más de 250) los DERECHOS DE DECISIÓN Y PROPIEDAD pasan parcial y progresivamente a los empleados y ciudadanos. 

10. Esto es igualmente válido para los BIENES DEMOCRÁTICOS: instituciones económicas públicas en campos de enseñanza, salud, acción social, movilidad, energía, o comunicación.

11. Un bien democrático importante es el BANCO DEMOCRÁTICO, dirigido hacia el bien común y, como el resto, controlado por la ciudadanía soberana y no por el gobierno. 

12. Siguiendo la propuesta de John Maynard Keynes del 1944, se establece una COOPERACIÓN MONETARIA GLOBAL. La meta es crear una Zona del Bien Común en la ONU.

13. A LA NATURALEZA SE LE CONCEDE UN VALOR PROPIO por lo cual no puede transformarse en propiedad privada. Quien necesite un pedazo de tierra para vivir, agricultura o comercio, se le cede una superficie limitada de forma gratuita o pagando una tasa de utilización.

14. Un nuevo objetivo será la REDUCCIÓN DE LA HUELLA ECOLÓGICA de personas privadas, empresas y naciones, hacia un nivel globalmente sostenible y justo. 

15. El HORARIO DE TRABAJO RETRIBUIDO se verá reducido escalonadamente hacia la marca, pactada por mayoría, de alrededor de 30 horas semanales. 

16. Cada décimo año en la profesión da derecho a UN AÑO SABÁTICO que será financiado a través de un salario mínimo incondicional. 

17. La democracia representativa será completada por la DEMOCRACIA DIRECTA Y DEMOCRACIA PARTICIPATIVA. 

18. Aparte de la ASAMBLEA ECONÓMICA DEL BIEN COMÚN puede haber otras convenciones para profundizar la democracia: asamblea para la educación, asamblea para los medios de comunicación o una asamblea para el desarrollo de la democracia.

19. Para afianzar en los niños los valores de la economía del bien común y poderlos practicar, se introducirán NUEVOS CONTENIDOS EN LA ENSEÑANZA: emocionología, ética, comunicación, educación democrática, experiencia de la naturaleza y sensibilización corporal.

20. Debido a que el éxito empresarial posee un significado muy diferente al que actualmente recibe, se demandan otros tipos de gerentes más responsables y socialmente competentes, los más empáticos y sensibles.

La economía del bien común no es ni el mejor de los modelos económicos ni el final de una historia, sólo el paso siguiente hacia un futuro más sostenible, justo y democrático. Se trata de un proceso participativo, de desarrollo abierto que busca sinergia en procesos similares como: economía solidaria, economía social, movimiento de bienes comunes, economía del postcrecimiento o democracia económica. Juntando sus esfuerzos, una gran cantidad de personas y actores son capaces de crear algo fundalmente nuevo. La implementación de la visión requiere motivación intrínseca y autorresponsabilidad, incentivos económicos, un orden político-legal coherente, así como concienciación. Todas las personas, empresas y comunidades están invitadas a participar en la reconstrucción de la economía hacia el bien común.




DINÁMICA "BBC INDIVIDUAL EXPRESS"

Desde casa haz esta breve encuesta a tus familiares
y marca con X las respuestas en el formulario online:





ECONOMÍA COLABORATIVA: LUCES Y SOMBRAS

A FAVOR
14 oportunidades en Economía Colaborativa  (2:04)

  Ampliación
Economía colaborativa en Wikipedia: leer 
La imparable economía colaborativa, según El País: leer
Entrevista al portavoz de Sharing España: leer
¿Mochileo o prostitución?: leer



Estas empresas dejan de ser colaborativas cuando el servicio lo dan los autónomos

CRÍTICA

- Lo que se llama economía colaborativa no tiene nada de colaborativa: leer
- Prostituida "economía colaborativa": cuando se emplea en el sentido neoliberal de la desregularización: leer

Entrevista al escritor Bernardo Gutiérrez:
"Pensemos por ejemplo en Airbnb y en los procesos de turistificación y gentrificación, y cómo están desapareciendo los centros urbanos de todas las grandes ciudades de Europa y del mundo por su actividad y a ellos se la sopla, es alucinante. Y otro punto muy delicado son las condiciones laborales, a Uber por ejemplo le da exáctamente igual que haya gente precaria que tenga que trabajar 16 horas pendiente de una app para conseguir llegar a fin de mes, y que encima les tengan dispersos y fragmentados porque no se pueden sindicar ni pelear por sus derechos."
"A la gente solidaria y progresista le puede sonar bien un Uber, o un Airbnb, que inicialmente era llegar a casa de un tipo que se sacaba unas perras de alquilarte el sofá, desayunabas con él y te daba un par de consejos para visitar su ciudad. Sin embargo ahora está el capital financiero, los fondos buitre comprando edificios enteros vendiendo esta supuesta colaboración, incluso decorando los apartamentos como si allí viviera gente."


¿SE PUEDE LOGRAR UNA VERDADERA COLABORACIÓN ENTRE PARTICULARES?

5 claves para entender la economía colaborativa  (5:06)




EN CASA

Documental "Surgere", que compara el capitalismo y la crisis en Islandia y España  (57:29)


El final del capitalismo, del petróleo y de la revolución industrial (52:12)



HISTORIA




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